Cuando la emoción aprieta

Competencia: Regulación emocional Objetivo: Aprender estrategias sencillas para manejar emociones intensas como la ira, la frustración, la ansiedad o la tristeza. Dirigido a: 3.º–6.º Primaria y ESO/Bachillerato.

El mapa de las emociones

Competencia: Identificación y comprensión emocional Objetivo: Reconocer y poner nombre a las emociones, entender para qué sirven y aprender a diferenciar emociones similares. Dirigido a: 1.º–6.º Primaria y ESO.
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